lunes, 31 de octubre de 2011

AUDACITY 31.10.2011

Hoy hemos hablado de nuevo sobre el audacity, porque han surgido muchas dificultades a la hora de realizar nuestra tarea.
Nos han explicado como subir nuestra tarear a gorear, que es la unica forma de subir música anuestro blog.
www.goear.com
He de decir que el uso de audacity, aunque hayamos tenido una segunda explicación me parece muy complicado

lunes, 24 de octubre de 2011

FRE-AC / AUDACITY 24.10.2011

Hoy hemos aprendido a usar fre-ac y audacity,y otros que ya conociamos.

El sonido digital es la grabación de sonido en el ordenador (digitalización), en forma de ficheros informáticos. Así resultan unos (dígitos) que se almacenan en nuestro ordenador.

Como extractor usaremos el FRE-AC.
El AUDACITY es para editar cualquier sonido: cortar el trozo que nos importe, subir la intensidad, aumentar progresivamente un sonido o disminuirlo, unir trozos, grabar una voz sobre un fondo musical…

Podemos usar varios recursos a la vez, y podemos guardarlo en formato mp3.

Este programa me parece muy complicado.

lunes, 17 de octubre de 2011

GIMP 17.10.2011

Hoy en clase hemos aprendido a manejar el GIMP (editor de imágenes).
El uso es fácil, pero he de decir que me ha dado muchísimos problemas, ala hora de pegar en el paisaje, los animales recortados. Solo podía pegar dos, en el tercero ya me daba problemas, al final he desistido.
Podemos colorear, insertar textos,recortar, clonar imágenes, insertar imágenes recortadas en un fondo.

lunes, 10 de octubre de 2011

GIMP / EDUCARED 10.10.2011

Hoy en clase nos hemos resgistrado como miembros de la formación del profesorado en la era digital, hemos puesto todos nuestros datos. A continuación, hemos comentado acerca de la importancia que tiene para cada uno la asignatura de TIC. A continuación aprenderemos a usar un programa de los que nos descargamos la semana pasada (GIMP), que es un editor de imágenes, similar al photoshop.

Los profesores nos han advertido acerca de las imágenes que podemos y no podemos tomar de internet, para ellos nos han facilitado una serie de páginas web de las cuales podemos tomar imágenes:
CNICE http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
Burningwell http://www.burningwell.org/
Wikimedia Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Images/
Flicker CC http://www.flickr.com/creativecommons/
Stock.XCHN http://www.sxc.hu/
MorgueFILE http://morguefile.com/
Openphoto.net http://www.openphoto.net/
Yotophoto http://yotophoto.com/
Pixel Perfect Digital http://pixelperfectdigital.com
Open Clip Art Library http://www.openclipart.org/
Image After http://imageafter.com/
Bigfoto.com http://www.bigfoto.com/
Design pacs http://www.designpacks.com/
FREEIMAGES.CO.UK http://www.freeimages.co.uk/
Fotos de la NASA http://www.nasa.gov/multimedia/imagegallery/index.html
FreeFoto.com http://www.freefoto.com/index.jsp
Animalandia http://herramientas.educa.madrid.org/animalandia

Además nos hemos registrado en una página web:http://encuentro2011.educared.org/e investigar en ella.

lunes, 3 de octubre de 2011

PORTABLE APP 3.10.2011

Aplicaciones portátiles son aparatos informáticos para llevarlo siempre en un pen drive. De esta forma todo se nos quedará guardado en el dispositivo.
El que usaremos nosotros será:
http://portableapps.com/download.
De aqui nos descargaremos las aplicaciones que nos sean útiles y ademas no tenemos que pagar ningún tipo de licencia.
Quizás todo tenga un principio y un final, puede que al final no sirva de nada luchar y puede que un día despertemos y al abrir los ojos el dolor no exista. La vida cambia y con ella todo, mantenerse como siempre es lo difícil, porque puedes tenerlo todo y no tener nada. Aprende a diferenciar lo realmente importante, a lo largo de la vida las caídas y las victorias van y vienen, sólo quien te quiere de verdad pertenecerá a tu lado siempre.

Los colores de las flores

Es de admirar todas las personas que nos comprometemos con esto. Era lamentable saber que antes no podíamos hacer participes a niños, jóvenes y adultos de la educación, solo por tener una discapacidad. Ahora me alegro al saber que tantas personas ya están siendo vinculadas a las escuelas, y que muchas otras nos estamos comprometiendo a formar parte de educadores para personas con cualquier tipo de discapacidad. Esto es un gran ejemplo de superación.